新高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要不？大學(xué)會(huì)因?yàn)楦咧芯C評(píng)被拒絕嗎？
“兩依據(jù)一參考”對(duì)于新高考考生來說應(yīng)該并不陌生，自實(shí)施新高考模式之后，高校招生錄取就不再僅憑考生成績(jī)擇優(yōu)錄取了，而是采用依據(jù)統(tǒng)考成績(jī)和高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)、參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的多元錄取機(jī)制，綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要性也就不言而喻了。那么大學(xué)會(huì)不會(huì)因?yàn)楦咧芯C評(píng)而拒絕錄取考生呢？一起來了解一下吧！
新高考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)重要不？
重要。可能很多人對(duì)于新高考中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作用的了解尚不清晰，其雖然沒有明確的分值呈現(xiàn)，但對(duì)于高考錄取是非常關(guān)鍵的，是高校招生的重要參考依據(jù)之一。
考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高中階段就要記錄形成，內(nèi)容主要分為思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)層面，由學(xué)生個(gè)人和學(xué)校記錄。考生主要記錄的是能夠體現(xiàn)自身綜合素質(zhì)發(fā)展水平的具體活動(dòng)，并提供相關(guān)材料（如獲獎(jiǎng)證書、創(chuàng)作作品等）以便查證。學(xué)校則如實(shí)記錄考生在校表現(xiàn)即可。在每學(xué)期的期末階段，考生需要對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料進(jìn)行整理遴選并向?qū)W校申請(qǐng)歸入電子檔案。到了高考錄取期間，高中學(xué)校需要將每位考生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案提供給高校，高校會(huì)將其作為參考依據(jù)來評(píng)價(jià)和錄取考生。
不論是強(qiáng)基計(jì)劃、綜合評(píng)價(jià)還是高考統(tǒng)招，都會(huì)將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為選拔人才的重要參考，只是各所學(xué)校對(duì)于綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的具體使用辦法有所差異，感興趣的考生可以查詢各所高校的招生章程，其中會(huì)有明確的相關(guān)規(guī)定。
大學(xué)會(huì)因?yàn)楦咧芯C評(píng)被拒絕嗎？
可能性較小。考生的高中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案畢竟只是參考依據(jù)而不是決定性依據(jù)，高校很少會(huì)直接因?yàn)榫C評(píng)材料而拒絕錄取考生，不過前提是考生及高中學(xué)校沒有對(duì)綜評(píng)檔案進(jìn)行夸張?jiān)旒佟?/p>
高校會(huì)根據(jù)考生綜評(píng)檔案來了解其在成長(zhǎng)過程中的表現(xiàn)與問題，結(jié)合高考成績(jī)、學(xué)考成績(jī)來對(duì)考生進(jìn)行更加全面的了解。當(dāng)高校在錄取多位分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)目忌鷷r(shí)，就很可能參考他們的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案，選擇其中綜合表現(xiàn)更為突出的考生來錄取。
不過有一點(diǎn)大家需要注意，那就是無論如何不能在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案進(jìn)行造假。一旦被高校發(fā)現(xiàn)，不僅不予錄取，還會(huì)有更加嚴(yán)重的后果。舉個(gè)例子，在同濟(jì)大學(xué)2024年強(qiáng)基計(jì)劃招生簡(jiǎn)章中，便有明確的相關(guān)規(guī)定：“對(duì)于綜合素質(zhì)檔案造假或在學(xué)校考核中舞弊的考生，將取消強(qiáng)基計(jì)劃的報(bào)名、考試和錄取資格，并將有關(guān)情況通報(bào)有關(guān)省級(jí)招生考試機(jī)構(gòu)或教育行政部門，取消其當(dāng)年高考報(bào)名、考試和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育考試的處理。已經(jīng)入學(xué)的，按教育部和我校相關(guān)規(guī)定處理取消學(xué)籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的撤銷畢業(yè)證、學(xué)位證。中學(xué)應(yīng)當(dāng)對(duì)所出具的材料認(rèn)真核實(shí)，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關(guān)措施的權(quán)利。”因此各位考生一定要對(duì)此予以重視，不可有弄虛作假的行為，否則后果絕對(duì)是大家難以承受的。
以上資料僅供參考，具體請(qǐng)以實(shí)際情況為準(zhǔn)！
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